Befintliga företag står inför störningar på alla nivåer. Yngre anställda är inte nöjda med bara ett "jobb", utan vill ha arbete som gör att de kan vara inblandade och inkluderade i beslut. Traditionella kommando- och kontrollledarskapsmodeller är floundering, oförmögen att anpassa sig till behovet av mer samarbete och integration.
Flattande organisationsstruktur är alla raserier dessa dagar, men tills vi går bortom några av våra långkörda myter om vad det innebär att vara ledare blir det svårt att skapa förändringar verkligen. Här är sju av de vanligaste myterna om ledarskap som håller oss fast.
Ledare är de få få personerna på toppen
Vår nuvarande syn på ledarskap tenderar att vara endimensionell med ansvar för ledarskap som tillhör en eller två personer på toppen av en pyramid av makt och kontroll. I verkligheten är ledarskap flerdimensionellt. På en viss dag rör oss alla genom en rad olika uttryck för ledarskap. Vi är alla ledare på ett eller annat sätt, och när vi har en bredare bild av ledarskap kan vi arbeta tillsammans på ett sätt som utnyttjar alla unika talanger.
Ledare är utsedda från födelse eller efter titel
"Han eller hon är en född ledare." Vi hörs hela tiden. Men vad betyder det egentligen? Vi kan alla bli kraftfulla ledare genom att ta fullt ansvar för hur vi kan bidra till eventuella strävanden, huruvida vårt bidrag kommer från framför eller bakifrån.
En titel gör ingen till en ledare. Vi har många exempel på personer med fina titlar som inte kan ansluta, inspirera, bemyndiga och utveckla andra.
Stora ledare arbetar ensamma
Det är den "lone wolf" teorin om ledarskap. Håll dig isolerad och skild från "packen". Annars kommer du inte att kunna behålla alfapositionen och leda effektivt.
Det kunde ha varit en användbar uppfattning när den starkaste överlevde eftersom vi var tvungna att jaga på mat eller springa från rovdjur, men vi har långt växtt upp denna grundläggande biologiska funktion. Effektiva ledare idag är skickliga för att framkalla ledarskap i andra. I dagens inkluderande arbetsmiljöer anses coaching vara en kärnkompetens av stort ledarskap.
Ledare ska ha alla svaren
Tidigare hade vi en tendens att karakterisera ledare som hjälte, ljusa problemlösare som snabbt löser problem med svåra problem. Det är motsatsen till samarbete och integration och producerar lösningar som ofta är grunda eller endimensionella, eftersom de inte har genomgått strikt, engagerad granskning och debatt. Nyfikenhet och kraftfulla frågor är en viktig del av ett effektivt ledarskap.
Ledarskap handlar om resultat, inte människor
När det moderna livet har ökat har vi blivit alltmer handlingsinriktade och resultatdrivna. Det verkar lämpligt att bara avstå från alla "mjuka" saker och köra hårt för resultat. Tyvärr, när vi kopplas från oss själva och andra, leder det här oupphörliga arbetet till handlingar som inte är grundade och får oss att känna sig kopplade och desperata för mening och tillhörighet.
Ledarskap som är närande och balanserar att vara och gör kallas samaktivt ledarskap med medarbetaren (den) och den aktiva (gör) samarbetet harmoniskt.
Allt i vår naturliga värld lär oss att dessa båda energierna är sam- och aktiva - väva samman i varje ögonblick. Liksom yin och yang av den antika kinesiska taoistiska filosofin, samverkande och aktiva - arbetar tillsammans för att skapa samband, balans och helhet.
Ledarskap är statiskt
Vi tenderar att tro att så snart ledarskap har tilldelats av roll eller titel, fortsätter sakerna så länge tills den utsedda ledaren avgår, avfyras eller dör. I verkligheten är ledarskap mest effektiva, dynamiska och levande när det rör sig snabbt över hela systemet. På så sätt är alla ledare - som ibland leder framåt och pekar vägen, som ibland leder bakifrån och stöder initiativet, som ibland leder framifrån i partnerskap och ibland leder från det energiska fältet, använder instinkt och intuition för att känna till vad som är inte talas.
I framgångsrikt ledarskap är misslyckande inte ett alternativ
Det är en sådan dödlig myt. Fel är en väsentlig del av prospektering, ny upptäckt och innovation. Om vi inte har råd att misslyckas, måste vi hålla med beprövade tillvägagångssätt från det förflutna. Våra handlingar saknar nyfikenhet och utforskning eftersom vi är så rädda för misslyckande att vi inte är villiga att prova något nytt.
Det är bara genom att misslyckas upprepade gånger att vi kan lära oss, utvecklas och växa. Det är viktigt för ledare att omfamna och fira misslyckande som en viktig aspekt av utveckling och upptäckt.
Tänk på denna nya enkla definition av ledarskap: Ledare är de som är ansvariga för sin värld. När vi har förmåga att reagera kreativt snarare än på ett mönstrat och reaktivt sätt, när vi förstår att vi är författare till våra egna liv, är vi faktiskt ledare.
Denna definition av ledarskap gör att människor kan bidra från sina individuella styrkor och genererar ledarskap som är dynamiskt och inkluderande. Vi är alla värdefulla, och vi håller en bit av lösningen på de utmaningar som står inför oss. Det är först när vi släpper ut dessa föråldrade myter om vad ledarskap betyder och söker nya definitioner som vi kommer att kunna arbeta och leva tillsammans i en värld som utnyttjar det bästa av alla.
Karen Kimsey-House är medförfattare av samaktivt ledarskap och co-aktiv coachning . Dessutom är hon medgrundare och VD för Coaches Training Institute (CTI) och en frekvent bidragare till Huffington Post. Läs mer om Karens arbete på http://www.coactive.com eller anslut med henne på Twitter @kkimseyhouse